Ces 19 et 20 septembre 2024, treize animateur·rices ont été accueilli·es au siège parisien de la Fédération Léo Lagrange pour une formation à l’animation du programme Carbone Scol’ERE France. Zoom sur ces deux journées à travers le regard d’Albane et Isabelle, venues rejoindre notre réseau de passionné·es !
Comme à chaque rentrée, des animateur·rices venu·es de tout l’hexagone se retrouvent pour une formation leur permettant de s’approprier le contenu pédagogique du programme Carbone Scol’ERE et d’en comprendre ses mécanismes. L’objectif ? Rejoindre le réseau et animer à leur tour les ateliers d’éducation à l’environnement et au développement durable auprès d’élèves de CM1 et CM2 !
Au programme, découverte du programme et de ses outils, mais aussi mises en situation d’intervention afin de se préparer au mieux à la tenue des ateliers et aux interrogations des élèves, ainsi qu’à la posture à adopter en tant qu’animateur·rice. Toutes et tous échangent leurs expériences et impressions, et se nourrissent des conseils avisés de Claire Lequièvre, coordinatrice régionale et chargée de mission nationale, Salimatou Mazouba, chargée de mission et Sandrine Platre, directrice du programme.
Des parcours divers, une passion commune pour l’environnement
Albanne et Isabelle, deux nouvelles recrues motivées et expérimentées, partagent leurs ressentis et leurs attentes vis-à-vis du programme. L’une interviendra au Pays de la Loire, l’autre dans la métropole de Lyon.
Albanne : faire le lien entre l’animation et la sensibilisation à l’écologie
Albanne, qui a principalement animé dans un cadre bénévole, se réjouit de pouvoir allier son engagement personnel pour l’écologie à l’animation pédagogique. « J’ai toujours été passionnée par l’écologie, donc de pouvoir relier mon expérience à cette cause, c’est super », confie-t-elle avec enthousiasme. Pour elle, la pertinence du programme réside dans sa capacité à sensibiliser les enfants dès le plus jeune âge grâce à des activités ludiques et engageantes. « Les supports sont bien conçus : ils permettent d’apprendre tout en s’amusant, ce qui facilite l’appropriation des notions. »
Lors de la formation, Albanne a particulièrement apprécié la méthodologie immersive, notamment la mise en situation directe : « Voir Claire animer un atelier complet de façon fluide m’a vraiment aidée à comprendre ce qui est attendu, puis de le refaire moi-même m’a permis de prendre conscience des défis à anticiper. » Elle a notamment rapidement identifié l’importance de se concentrer sur les idées essentielles pour ne pas perdre l’attention des enfants. Son sujet de prédilection ? « Réduire sa consommation et privilégier le local. C’est quelque chose que j’enseigne déjà à ma propre fille, et j’ai hâte de transmettre cela aux élèves. »
Isabelle : retrouver un cadre structuré pour transmettre des valeurs essentielles
Avec son BAFA en poche depuis 2009 et une solide expérience en animation autour de la nature et du bien-être, Isabelle voit dans Carbone Scol’ERE une opportunité de revenir au sein d’une structure porteuse de sens et d’engagement. « Rejoindre la Fédération Léo Lagrange, une institution historique, donne encore plus de légitimité à cette mission. Sentir qu’il y a une vraie réflexion et un engagement derrière ce programme est extrêmement motivant pour moi. »
Elle se réjouit également de la profondeur des échanges lors de la formation. « Ce format est idéal : on est mis en situation réelle et on peut immédiatement tester notre approche. J’ai aimé les discussions qui vont au-delà des simples aspects pratiques et touchent aux valeurs que l’on va transmettre. » Ce qu’elle attend avec impatience ? « Entrer dans les classes ! Avec Carbone Scol’ERE, on retrouve les élèves à plusieurs reprises, ce qui permet un véritable suivi. J’ai hâte de voir comment ils évoluent, quelles questions ils posent, et de constater l’impact du programme sur leur quotidien. »
Nous sommes ravis d’accueillir ces nouveaux animateur·rices dans notre réseau et nous les remercions pour leur engagement à nos côtés, pour inspirer les prochaines générations à relever les défis environnementaux !
