L’été a été studieux pour l’IFRA, l’Instep Occitanie, l’Instep Île-de-France et A2F : l’Office français de l’immigration et de l’intégration (OFII) a lancé un nouvel appel d’offres pour les formations linguistiques. Ces instituts de formation Léo Lagrange se positionnent à nouveau, afin de conserver ou de développer leur activité de formation linguistique à destination des étrangers.
Depuis plusieurs années, certaines catégories d’étrangers non-européens doivent signer un contrat d’intégration républicaine, en parallèle de l’obtention d’un titre de séjour. La formation linguistique est alors obligatoire pour ceux qui ne disposent pas d’un niveau A1 en français.
Les formations linguistiques, dont celles réalisées pour le compte de l’OFII, représentent une activité importante de ces instituts de formation.
Déjà titulaires de marchés avec l’OFII, soit en tant que mandataire soit en tant que co-traitants, ils espèrent conserver cette activité qui fait l’objet à présent d’un marché organisé par régions administratives.
Un marché public complexe et exigeant
Jeanine Chapot, directrice de Léo Lagrange Formation (LLF) a coordonné tout l’été la réponse à cette consultation publique, au côté de Bénédicte Moulet, directrice ingénierie, qualité et nouvelles technologies de l’IFRA, de Catherine Roux, directrice de l’Instep Occitanie, de Marie-Pierre Gahéry, directrice de l’Instep Île-de-France et de Natacha Barreau, nouvelle directrice d’A2F.
Jeanine explique la particularité pour LLF en Auvergne Rhône-Alpes : « Seule l’IFRA se positionne en tant que mandataire, c’est-à-dire comme tête de file d’un groupement d’instituts de formation et ce, afin de couvrir tout le territoire régional. Les formations linguistiques pour l’OFII représentent déjà 30% de l’activité de l’IFRA. » De plus, il s’agit d’un marché conséquent « avec un niveau d’exigence important, tant en termes de déploiement sur les territoires que de back office administratif. »
L’instep Occitanie, l’Instep Île-de-France et A2F étaient déjà co-traitants dans le précédent marché avec l’OFII et renouvellent leurs candidatures avec des groupements d’opérateurs.
Des formations en présentiel et une plateforme de FAD
Ces formations linguistiques sont prévues en parcours semi-intensifs pour la plupart, et en présentiel. Grande nouveauté : l’OFII demande aux professionnel.le.s d’être en capacité de mettre en place et d’animer une plateforme de formation à distance (FAD), pour les personnes qui seraient dans l’incapacité de se rendre sur le lieu de formation.
De plus, les formations linguistiques intègreront une prise en main par les stagiaires de la plateforme de FAD, pour la situation où il.elle.s ne pourraient plus se réunir en présentiel. La directrice de LLF se félicite de cette évolution : « pendant la crise sanitaire, nous avons répété à l’OFII que la FAD ne devait pas être discriminante, car nous avons des publics qui ne sont pas habitués à ces outils. La formation aux outils digitaux doit être proposée à tou.te.s, je suis ravie de voir qu’elle est à présent bien intégrée dans le cahier des charges. Nous contribuons ainsi à la lutte contre l’illectronisme. »
La langue : un vecteur d’intégration incontournable
Les instituts de formation sont positionnés depuis de nombreuses années sur ce type de marchés, qu’ils soient nationaux ou régionaux. Pour notre mouvement, l’apprentissage de la langue est essentiel, Jeanine développe : « nous estimons que la langue est le premier facteur d’intégration et donc, elle permet de lutter contre l’isolement et toutes ses conséquences. De plus, nous prônons un apprentissage de la langue contextualisé et non didactique. Nous travaillons avec les stagiaires à partir de plans des transports en commun de leur ville par exemple. Nous partons toujours de documents authentiques. »
Semer des graines à travers la formation linguistique : égalité, laïcité, vivre-ensemble
A travers les formations, les professionnel.le.s doivent également transmettre des informations sur les parcours d’intégration, afin de les aider à comprendre notre système social et d’accompagnement à l’emploi. De plus, pour Jeanine, « pendant ces séances, nous pouvons faire passer notre vision de la société française et du vivre-ensemble. Nous semons nos graines en parlant d’égalité, de laïcité, nous faisons passer des messages. »
Pour Léo Lagrange Formation, la formation n’est pas un objet de marchandisation mais un bien commun qui doit être accessible à tou.te.s, tout au long de la vie. En donnant à chacun.e les ressources nécessaires afin qu’il.elle devienne acteur.rice de ses choix, l’éducation et la formation permettent l’émancipation et l’autonomie. En totale adéquation avec l’ADN Léo.
Le contrat d’intégration républicaine est conclu entre l’État et les étranger.ère.s concerné.e.s par cette mesure. Le signataire s’engage alors à suivre des formations pour favoriser son insertion dans la société. La formation civique est obligatoire ainsi que la formation linguistique si la personne ne dispose pas du niveau requis.
Pour en savoir plus
L’OFII
